Fragen lernen in der Schule
„Fragen brauchen keine Antworten
sondern Resonanz“ ist ein denkwürdiger
Satz aus dem Projektpaket, das die
Philosophin Anette Klecha für Lehrer
zusammengestellt hatte.
Das Angebot eine Fortbildung für
Lehrer
zum Thema ›fragen‹ diente der Vorberei-
tung von entsprechenden Unterrichtsein-
heiten in den Schulen der Stadt, die ein
sinnvolle Mitwirkung von Schülern am Pro-
jekt mit sich brachte. Die Unterlagen für ein
philosophisch-künstlerisches Schulprojekt
eigneten sich aber auch für Interessierte
im Bereich Jugend- und Stadtteilkultur-
arbeit.
Entwurf für ein philosophisch- künstlerisches Schulprojekt › Download (pdf, 187 kB)
Fragen am Sonntag im Gottesdienst
Zahlreiche
Kirchengemeiden in Hannover
haben die Beschäftigung mit dem Thema
›fragen‹ und die Vorbereitung von
Fragebändern für das Monument ins Zentrum eines Gottesdienstes gestellt. |
Hannover hat Fragen: an alle!
Alle Menschen in der
Stadt waren
aufgefordert mitzumachen, als Gruppe
oder allein, in der Nachbarschaft, dem
Sportverein, der Partei, dem Szeneclub
oder sonstigen Gemeinschaften. Im
Projektbüro Am Judenkirchhof 1 und bei
den stadtweiten Vorbereitungsveranstal-
tungen wurden Sisalseile ausgegeben, an
denen die Fragebänder befestigt werden
sollten, und eine Nähanleitung, die zeigt
wie das geht.
In den zehn meist
gesprochenen Sprachen
in der Stadt wurden Nähanleitungen bereit-
gehalten, damit Menschen unterschied-
licher Herkunft und mit unterschiedlichen
Voraussetzungen mitmachen konnten.
Nähanleitung für ein Frageband
Dokumentation Ihrer Fragen
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